LOS PRINCIPIOS DEONTOLÓGICOS DE LAS NORMAS JURÍDICAS
https://youtu.be/5zhjAwIsvJ4
domingo, 5 de junio de 2016
martes, 19 de abril de 2016
Texto académico eje 4 actividad 1
EL LADO
OSCURO
DEL UNIVERSO
Existen dos teorías sobre
el fin del universo.
¿Cuáles son?
Pág. 8-9
El
lado oscuro del universo
Universidad
abierta y a distancia de México
Una mirada a lo
impresionante y oscuro del universo
Leoncio
Vergara García
Aspirante
de la nueva convocatoria 2016
Folio: AS162004658
Indicé.
1.- Introducción.---------------------------------------------------------------------------------4
2.- Desarrollo.-------------------------------------------------------------------------------------
·
Como medir la distancia de una
galaxia.--------------------------------------------5
·
El Big Bang.--------------------------------------------------------------------------------------6
·
Teorías de cómo es el
universo.------------------------------------------------------6-7
·
Supernovas.--------------------------------------------------------------------------------------7
·
Energía
oscura.----------------------------------------------------------------------------------8
·
Como seria el final del
universo.-------------------------------------------------------8-9
3.- Conclusión.---------------------------------------------------------------------------------10
4.- Reflexión.------------------------------------------------------------------------------------11
5.- Bibliografía.---------------------------------------------------------------------------------12
INTRODUCCIÓN
Conoceremos un poco sobre los secretos
que esconde el universo, ¿cómo se puede saber a qué distancia se encuentra una
galaxia?, ¿quiénes fueron aquellos que descubrieron cosas sobre el universo y que
se cuestionaron buscando una respuesta?, conocerás sobre la famosa teoría
llamada big bang, tendrás una pequeña idea de cómo es el universo y cuál podría
ser su desenlace final, llegaras a sorprenderte y a interesarte sobre que
tantas maravillas puede ocultar el universo.
COMO
MEDIR LA DISTANCIA DE UNA GALAXIA
Para poder saber a qué distancia esta una galaxia, consiste en hallar algún
objeto que tenga una luminosidad intrínseca conocida y este a su vez sirva como
patrón de luminosidad. ¿En qué consiste este método? ¿Quiénes los usan?
Consiste en que si una luz de un objeto brilla con más intensidad esta cerca y
si su intensidad es poca está lejos sin embargo la luminosidad del objeto más
lejos puede que sea mayor a la del
objeto más cerca y esto nos llevaría a un error. Los astrónomos usan este
método pero con mayor conocimiento y precisión, con ello pueden medir
luminosidades y decirte exactamente cuando se atenúa la luz con la distancia.
Como un dato muy interesante e
importante el astrónomo Edwin Hubble hizo el cálculo de distancias de alrededor
de 90 “nebulosas espirales en el año 1929, las cuales en la actualidad las
conocemos como galaxias. El resultado que adquirió fue que la luz de una
galaxia nos puede decir, a qué velocidad se acerca y se aleja de nosotros, ¿Qué
color tiene la luz de una galaxia? Existen dos tipos de colores rojo y azul, el
rojo nos dice que la galaxia se aleja y el azul cuando se acerca, y al
enrojecimiento de la luz se le conoce como corrimiento al rojo, las únicas
galaxias que no presentan este corrimiento al rojo son aquellas que están más
cerca, esto nos lleva a decir que todas la galaxias se alejan entre sí. Hubble
hizo una comparación con los datos adquiridos del corrimiento al rojo y con los
obtenidos de distancia, como resultado le indicaba que una galaxia, si se
encuentra al doble de distancia se aleja
al doble de su velocidad y una al triple, al triple, a esto se le llamo “ley de
hubble” la cual se le interpretada como signo de que el universo se está
expandiendo.
EL BIG BANG
La teoría del Big
Bang surgió gracias al descubrimiento que hizo Hubble, ya que se dice que en un
pasado muy remoto estaban concentradas en una región muy pequeña y muy caliente,
una mezcla increíblemente densa de materia y energía las cuales no eran
galaxias. Los físicos Arno Penzias y Robert Wilson en el año 1965 descubrieron
mientras probaban una antena satelital un rastro del violento origen del
Universo, al cual llamaron “radiación de fondo” lo cual se dice que es el eco
que proviene del universo.
Al principio de los
80 los físicos por medio de la hipótesis inflacionaria mencionan que por una
fuerza de repulsión muy intensa hizo que el embrión de Universo pasara de un
tamaño menor que el de un átomo, al de una toronja en un tiempo brevísimo.
En si la teoría del
Bing Bang se refiere que el universo se creó mediante una gran explosión lo
cual hizo que el universo se expandiera.
TEORÍAS DE CÓMO ES EL UNIVERSO
Se habla de tres
posibilidades si el espacio es plano, ya que satisface los postulados de la
geometría plana, los ángulos de un triangulo trazado entre cualesquiera tres
punto sumaran 180 grados.
Pero cuando Albert
Einstein publico la teoría general de la relatividad la cual permite otra dos
posibilidades insólitas.
1. Poca materia y
energía es igual a curvatura.
2. Ni mucha ni poca
es igual a geometría plana.
3. Mucha es igual a
curvatura positiva.
Pero en cualquier de
los casos si la fuerza de gravedad fuera una fuerza de atracción que tira hacia
adentro, se puede decir que frenaba la expansión del Universo.
En los años 90 la
cosmología se encontraba en diferentes situaciones que si el universo debía
contener suficiente materia y energía para que la expansión se fuera deteniendo
sin nunca parar por completo (geometría plana) o que el universo es de
geometría plana y sanseacabó. Pero sin embargo los cosmólogos, decían que
faltaba una parte del Universo alrededor del 75 % de la materia o energía necesaria
para explicar que el universo cumple con una geometría plana.
SUPERNOVAS
El 15 de octubre de
1988 los científicos del proyecto de Cosmología con supernovas dirigido por
Saul Perlmutter por medio del telescopio keck II situado en la cima del volcán
kilauea, en hawai, descubrieron que en una galaxia apareció un punto brillante el
cual dio como resultado que ese punto era una supernova “una estrella que hizo explosión”
quien llevo el nombre de Albinoni.
La supernova de
nombre Albinoni fue medida de su luminosidad aparente y del corrimiento al rojo
por un equipo de investigadores usando el telescopio espacial Hubble,
confirmando así que se trataba de una supernova de tipo Ia con un corrimiento
al rojo de 1.2 esto indicaba que exploto hace miles de millones de años.
Las supernovas Ia son
muy intensas y esto permite poder verlas desde muy lejos ya que todas alcanzan
el mismo brillo intrínseco, esto las convierte en patrones excelentes de
luminosidad por tal motivo es el patrón más usado hoy en día para medir las
distancias de las galaxias que se encuentra muy lejanas.
Después de muchos
estudios por parte de estos equipos quienes estudiaron alrededor de 40
supernovas que explotaron entre 4 000 y 7 000 millones de años a tras, llegaron
a la conclusión que la expansión del Universo, lejos de frenarse como casi todo
el mundo suponía, se está acelerando
ENERGÍA OSCURA
No se sabe que es
esta energía oscura, fue llanada asíporque
es una energía que no se ve, Einstein añadió a sus ecuaciones un término que
representaba un tipo de fuerza de repulsión gravitacional y que llego a tener
el efecto de mantener quieto al Universo a esto le llamo “constante cosmología.
La cosmología
constante viene siendo una propiedad intrínseca del espacio esto quiero decir
que el espacio simplemente es así y se acabó.
Una energía
irreducible es la constante cosmológica y la cual viene siendo algo similar a
lo que se le conoce como la energía oscura.
También se dice que
la energía oscura puede provenir de un nuevo tipo de campo, similar a los
campos eléctricos y magnéticos, al que algunos cosmólogos llaman quintaesencia,
esta produce repulsión gravitacional.
COMO
SERÍA EL FINAL DEL UNIVERSO
Una pregunta muy
frecuente que nos hacemos sobre el universo es ¿el universo se va acabar?,
antes del año 1988 se pensaban en dos posibilidades de cómo sería el final del
universo, una de ellas se refería a la gravedad total, se piensa que si esta
pudiera llegar a ser tan intensa podría frenar la expansión e invertirla, o
seguiría el Universo creciendo para siempre, en el primer caso el universo
terminaba con un colosal apachurrón exactamente simétrico al Big Bang y en el
segundo, la expansión seguía eternamente, diluyendo el cosmos y haciéndolo cada
vez más aburrido.
Existe una variante
de la teoría de la energía oscura, los científicos la llamaron energía fantasma
para no ser confundida con la quintaesencia, se dice que si la energía oscura
resultaba ser de tipo energía fantasma, el final del universo seria por un Big
Rip “el gran desgarrón” este consiste que en unos 22 mil millones de años el
Universo se empezara a notarse en escalas cada vez más pequeñas, en Mil millones
antes del Big Rip se desmembrarán los cúmulos de galaxias, sesenta millones
años antes del fin se desgarran las galaxias, tres meses a punto del Big Rip,
los planetas se empezaran a desprender de sus estrellas, treinta minutos para
el postrer momento los planetas se desintegran y en tan solo en la ultima
fracción de segundo el Universo, los átomos se desgarran y seguidamente nada.
(Aunque se dice que la tierra habrá dejado de existir mucho tiempo antes).
CONCLUSIÓN
Aun que han habido grandes avances con el estudio del
universo nos damos cuenta que el universo esconde muchos secretos, que quizás
nunca logremos descubrir, sin embargo estos descubrimientos nos han ayudado a
conocer un poco de él, como la
existencia de galaxias y de la energía oscura que sigue siendo desconocida,
todos estos avances han ayudado a formular las famosas teorías que son el Big
Bang y Big Rip las cuales llegan a la conclusión de que el universo llegara a
su fin.
REFLEXIÓN
¿Por que elegí el tema del el lado oscuro del
Universo?
Me pareció un tema
muy interesante, pero sobre todo por que es un tema sobre el cual desconocía, y
creo que el tema del Universo es algo que como ser humano debemos estar
informados ya que formamos parte de él. Querer aprender y conocer sobre el
Universo fue otro motivo ya que solo podía imaginar de cómo era y de cómo es
que está formado por medio de películas o historietas.
¿De qué punto partí para empezar e redactar mi texto?
Mi partida fue
estudiar el tema muy detalladamente analizando cada punto importante, luego
separe cada tema y corrobore la información que me presentaba la lectura sobre
el lado oscuro del universo, confirmando que la información era correcta es que
empecé a escribir.
BIBLIOGRAFÍA
jueves, 31 de marzo de 2016
sábado, 19 de marzo de 2016
Resumen de ¿Qué es ser un estudiante en línea?
Ser un estudiante en línea es tener conocimiento sobre la tecnología en
informática y comunicación.
Al ser un estudiante en línea debes tener la iniciativa de buscar la
información la cual te brindara un mayor aprendizaje y conocimiento, como
estudiante en línea debes exigirte tener un mayor compromiso con tus estudios.
El estudiante debe tener mucha participación en el aula virtual ya que así
el profesor se dará cuenta de su participación. El estudiante es el dueño de su
tiempo para determinar en qué momento puede dedicarle tiempo a sus estudio, al
igual debe de cumplir con la fecha que se le pide para entregar alguna
actividad requerida.
Como estudiante en línea debes ser partícipe de los foros y de todos los
ambientes virtuales de comunicación, debes de ser paciente si estas esperando
alguna respuesta de alguna duda que hayas tenido.
El estudiante en línea cuenta con la información que el docente le
proporciona, de igual forma cuenta con la inmensa información que se encuentra
en el Internet, la cual puede ser de mucha utilidad ya que así el participante
puede colaborar ambas informaciones que se le brindan para adquirir un mejor
conocimiento.
Unos de los puntos más importantes que un estudiante en línea debe de saber
es que tiene que controlar sus emociones con los maestros y compañeros ya que
él debe siempre tratarlos con respeto, tiene que adaptarse a su entorno en el
cual es participe.
Una de las cosas que un estudiante aprenderá es a desarrollarse en
habilidades científicas, tecnológicas y sociales, así como aprender a
aprender.
En si un estudiante en línea es el
que se esfuerza en buscar el conocimiento para tener una mayor aprendizaje,
debe esforzarse constantemente en las metas que se propone.
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